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重大节日、纪念日教育制度
发布时间:2010-3-9  阅读次数:2592  字体大小: 【】 【】【
重大节日、纪念日教育制度
 
1、要充分发挥重大节日、纪念日在加强学生思想品德教育中的重      要作用,提高认识,加强领导。
2、充分利用重大节日、纪念日对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统、文明礼貌、尊师爱校、学雷锋等方面的教育。
3、要从实际出发,结合学校教育教学计划,利用节日、纪念日组织开展符合学生年龄、心理特点的生动活泼、内容丰富、形式多样的教育活动。
4、在利用节日、纪念日开展教育活动中要坚持针对性、实效性、可操作性原则。
5、每年三月定为学雷锋活动月,把九月定为尊师月,并组织开展教育活动。
6、重大节日、纪念日主要包括新年、“三八”国际妇女节、清明节、“五一”国际劳动节,“六一”国际儿童节、“五四”青年节、九月十日教师节、“十一”国庆节、农历九月九重阳节、
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